top of page

គ្រង​បាន​សេចក្ដី​សន្យា​ទុក​ជា​មរដក ដោយ​ចិត្ត​ជឿ 

ព្រះ‌យេស៊ូវ​ទ្រង់​យាង​ចេញ​ពី​ទី​នោះ ទៅ​ឯ​ស្រុក​ទ្រង់​វិញ ហើយ​ពួក​សិស្ស​ក៏​តាម​ទ្រង់​ទៅ

៦:​១ ​ព្រះយេស៊ូវបានយាងថ្មើរជើងចំងាយ ​៣០គីឡូម៉ែត្រ ពីកាពើនិមទៅស្រុកព្រះអង្គណាសារ៉ែត។ ​ណាសារ៉ែតជាក្រុងតូចមួយដែលមានមនុស្សប្រមាណ៥០០នាក់។​

ដល់​ថ្ងៃ​ឈប់​សំរាក ទ្រង់​ចាប់​តាំង​បង្រៀន​នៅ​ក្នុង​សាលា​ប្រជុំ ហើយ​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ដែល​កំពុង​តែ​ស្តាប់​ទ្រង់ ក៏​នឹក​ប្លែក​ក្នុង​ចិត្ត ដោយ​ថា អ្នក​នេះ​បាន​សេចក្ដី​ទាំង​នេះ​ពី​ណា​មក ចំណេះ​ណា​ហ្ន ដែល​បាន​ឲ្យ​មក​គាត់ បាន​ជា​មាន​ការ​ឫទ្ធិ‌បារមី​យ៉ាង​នេះ​កើត​មក ដោយ‌សារ​ដៃ​គាត់​ដូច្នេះ

៦:២ ប្រជាជននៅណាសារ៉ែតមានការភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងដោយប្រាជ្ញា និងការអស្ចារ្យរបស់ព្រះយេស៊ូវ 
ប៉ុន្តែពួកគេមិនបានដឹងថាប្រាជ្ញារបស់ព្រះអង្គបានមកពីណានោះទេ ឬពីការដែលព្រះអង្គធ្វើការអស្ចារ្យបានដោយ របៀបណានោះឡើយ។​ ពួកគេមិនបានដឹងថាប្រាជ្ញា ហើយនឹងព្រះចេស្តានៅក្នុងការធ្វើការអស្ចារ្យរបស់ព្រះអង្គ មកពីព្រះនោះឡើយ។​

តើ​គាត់​មិន​មែន​ជា​ជាង​ឈើ ជា​កូន​នៃ​នាង​ម៉ារា ហើយ​ជា​បង​យ៉ាកុប យ៉ូសែប យូដាស នឹង​ស៊ីម៉ូន​ទេ​ឬ​អី ហើយ​ប្អូន​ស្រី​គាត់ តើ​មិន​នៅ​ជា​មួយ​នឹង​យើង​ទៅ​ទី​នេះ​ទេ​ឬ​អី អ្នក​ទាំង​នោះ​ក៏​អាក់‌អន់​ចិត្ត​នឹង​ទ្រង់

៦:៣​ ដោយព្រោះតែពួកគេគិតថាគេបានស្គាល់ព្រះយេស៊ូវរួចទៅហើយ ជាជាងឈើ ពួកគេមិនបានទទួលស្គាល់ ថាព្រះអង្គជាគ្រូ ជាហោរា ហើយនិងជាអ្នកប្រោសជំងឺនោះឡើយ។​

តែ​ព្រះ‌យេស៊ូវ​មាន​បន្ទូល​ទៅ​គេ​ថា ហោរា​មិន​មែន​ឥត​គេ​រាប់​អាន​ទេ លើក​តែ​នៅ​ក្នុង​ស្រុក​ខ្លួន ឬ​ក្នុង​ពួក​ញាតិ‌សន្តាន ហើយ​នៅ​ក្នុង​ផ្ទះ​ខ្លួន​ចេញ 

៦:៤​ នៅក្នុងព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់ មនុស្សមិនគោរពដល់ហោរាដែលរស់នៅជាមួយនឹងពួកគេនោះឡើយ។ ព្រះយេស៊ូវបានក្រើនរំលឹកមនុស្សពីការនេះ ដោយព្រោះតែពួកគេកំពុងតែធ្វើកំហុសដូចគ្នានោះដែរ។ ​ពួកគេ បានបរាជ័យនៅក្នុងការទទួលស្គាល់ព្រះយេស៊ូវជាហោរា នៅពេលដែលមនុស្សរស់នៅខាងក្រៅណាសារ៉ែតបាន ដឹងថាព្រះអង្គគឺជាហោរាម្នាក់(ខ១៥)។​
 
នៅ​ទី​នោះ​ទ្រង់​ពុំ​អាច​នឹង​ធ្វើ​ការ​ឫទ្ធិ‌បារមី​បាន​ទេ ទ្រង់​គ្រាន់​តែ​ដាក់​ព្រះ‌ហស្ត ប្រោស​មនុស្ស​ពិការ​ខ្លះ ឲ្យ​បាន​ជា​ប៉ុណ្ណោះ

៦:៥ ​ព្រះយេស៊ូវមិនអាចធ្វើការអស្ចារ្យជាច្រើននៅទីនោះឡើយ។ ​ការនេះមិនមែនមានន័យថាព្រះអង្គមិនមាន ព្រះចេស្តានោះឡើយ ប៉ុន្តែមនុស្សមិនមានសេចក្តីជំនឿនៅក្នុងការទទួលបានការអស្ចារ្យពីព្រះអង្គវិញ។ ​ព្រះបានមានព្រះវត្តមាន ហើយត្រៀមនឹងជួយគេ ប៉ុន្តែគេមិនបានត្រៀមខ្លួនជាស្រេចនៅក្នុងការទទួលព្រះអង្គ។

ទ្រង់​ក៏​អស្ចារ្យ​ពី​ដំណើរ​ដែល​គេ​មិន​ជឿ រួច​ទ្រង់​យាង​ទៅ​បង្រៀន​ក្នុង​អស់​ទាំង​ភូមិ​នៅ​ជុំ‌វិញ​ទៅ។

៦:៦ មនុស្សបានដាក់កម្រិតព្រះជាម្ចាស់នៅក្នុងធ្វើការនៅក្នុងជីវិតរបស់គេ ដោយព្រោះតែភាពមិនជឿរបស់គេ។ ​ការដែលមិនជឿបង្វែរមនុស្សម្នាក់ចេញឆ្ងាយពីព្រះ ហើយបដិសេធព្រះពររបស់ព្រះអង្គ។ ​​ជាធម្មតា មនុស្សបានភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងចំពោះព្រះយេស៊ូវ ប៉ុន្តែនៅទីនេះ ព្រះយេស៊ូវភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង ដោយព្រោះតែពួកគេវិញ។​ ​ ព្រះអង្គ “ក៏​អស្ចារ្យ​” ពីការដែលគេមិនជឿនៅក្នុងស្រុករបស់ព្រះអង្គ។ មានពេលតែមួយផ្សេងទៀតតែប៉ុណ្ណោះដែលព្រះគម្ពីរបានកត់ត្រាថាព្រះយេសូវនឹក​ឆ្ងល់ ហើយវាគឺជា ស្ថានភាពមួយដែលផ្ទុយពីនោះទាំងស្រុង។ នោះគឺជា ជំនឿរបស់សាសន៍ដទៃម្នាក់ (ម៉ាថាយ ​៨:១០)។ សូម​ឲ្យយើងទាំងអស់គ្នាមានជំនឿ​បែប​នេះ​លើ​ ភាព​អស្ចារ្យ​ និង​ព្រះចេស្ដា​របស់ព្រះអង្គ ដែល​វា​ធ្វើ​ឲ្យ ព្រះអង្គនឹក​ឆ្ងល់ផង​ដែរ។

ទ្រង់​ហៅ​ពួក​១២​នាក់​មក ចាប់​តាំង​ចាត់​ឲ្យ​គេ​ទៅ​២​នាក់ៗ ទ្រង់​ប្រទាន​ឲ្យ​មាន​អំណាច​លើ​អស់​ទាំង​ អារក្ស‌អសោចិ៍​ផង

 

៦:៧ នេះគឺជាលើកទីមួយដែលព្រះយេស៊ូវចាត់ឲ្យសិស្សព្រះអង្គចេញទៅ។ ​ព្រះអង្គចាត់គេអោយចេញទៅមួយ គូរៗ ដើម្បីអោយពួកគេអាចជួយគ្នាហើយនឹងលើកទឹកចិត្តគ្នាទៅវិញទៅមក ហើយដើម្បីអោយដំណឹងត្រូវបាន ប្រកាសដោយមានសាក្សីពីរនាក់។ ការនេះពិតជាសំខាន់ណាស់នៅក្នុងវប្បធម៌នេះ។ តាមក្រិត្យ‌វិន័យ សក្ខីភាព របស់មនុស្សពីរនាក់ត្រូវបានទាមទារដើម្បីនឹងបង្កើតការពិត (ចោទិយកថា ១៩:១៥; យ៉ូហាន ៨:១៧)។  ​ដូច្នេះហើយ ពួកសិស្សត្រូវបានចាត់អោយចេញទៅធ្វើ​ជា​សាក្សី ​ដែល​ថ្លែង​ទីបន្ទាល់​អំពី​អ្វី​ដែល​ពួក​គេ​បាន​ឃើញ ព្រះយេស៊ូវបានធ្វើ។​ យើងឃើញវិធីសាស្រ្តដូចគ្នានៅក្នុងក្រុម​ជំនុំ​សម័យដើម។ នៅក្នុងគម្ពីរកិច្ចការ ពួកគេតែងតែ ធ្វើដំណើរជាគូ៖ ពេត្រុស និងយ៉ូហាន (កិច្ចការ ៣:១, ៤:១) ប៉ុល និងបាណាបាស (កិច្ចការ ១៣:២) និងប៉ុល និងស៊ីឡាស (កិច្ចការ ១៥:៤០)។

 

ក៏​ហាម​មិន​ឲ្យ​យក​អ្វី​សំរាប់​តាម​ផ្លូវ​សោះ លើក​តែ​ដំបង​១​ប៉ុណ្ណោះ ឥត​យក​យាម នំបុ័ង ឬ​ប្រាក់​ដាក់​ក្នុង​ខ្សែ​ក្រវាត់​ទេ ពាក់​បាន​តែ​ស្បែក​ជើង​សង្រែក ឥត​ពាក់​អាវ​២​ឡើយ

៦:៨-៩ ព្រះយេស៊ូវមានបន្ទូលទៅពួកគេថា មិនត្រូវយកនំប៉័ង ថង់យាម ឬប្រាក់ឡើយ ដើម្បីអោយគេបាន ទុកចិត្តដល់ព្រះចំពោះសេចក្តីត្រូវការទាំងអស់របស់ពួកគេ។​ បន្ទាប់មកម ពួកគេបានទូលព្រះយេស៊ូវថា ពួកគេមិនខ្វះអ្វីឡើយនៅក្នុងការបំពេញបេសកកម្មរបស់គេនោះ (លូកា​​ ២២:៣៥)។ ព្រះយេស៊ូវបានរស់នៅ ក្នុងជីវិតយ៉ាង​​​​សាមញ្ញ ដែលមិនផ្តោតលើការដែលមានទ្រព្យសម្បត្តិនោះឡើយ (លូកា ៩:៥៨, ១២:១៥)។ ​សិស្សរបស់ព្រះអង្គត្រូវតែរស់នៅដូចជាព្រះអង្គប្រសិនបើយើងត្រូវតំណាងពីព្រះអង្គអោយបានត្រឹមត្រូវនោះ។​

រួច​មាន​បន្ទូល​ទៅ​គេ​ថា អ្នក​រាល់​គ្នា​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ផ្ទះ​ណា ចូរ​ឲ្យ​នៅ​ផ្ទះ​នោះ​ទាល់​តែ​ដើរ​ចេញ​ហួស​ទៅ

៦:១០ នៅក្នុងវប្បធម៌នេះ វាគឺជាការរំពឹងថាមនុស្សនឹងអញ្ជើញអ្នកក្រៅដែលមកដល់ភូមិរបស់គេអោយចូលទៅ ក្នុងផ្ទះរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះហើយ ពួកសិស្សមានភាពងាយស្រួលនៅក្នុងការស្វែងរកទីកន្លែងសម្រាក។ ​នៅពេល ដែលពួកគេរកបានកន្លែងសម្រាកហើយនោះ ពួកគេត្រូវមិនប្តូរពីផ្ទះមួយទៅផ្ទះមួយទៀតឡើយ ឬស្វែងរកកន្លែង ដែលស្រណុកជាងនោះឡើយ។​ បេសកកម្មរបស់ពួកគេគឺជាកិច្ចការបរិសុទ្ធ ដូច្នេះហើយ គេមិនត្រូវខ្វល់ខ្វាយពី សេចក្តីសុខឡើយ តែត្រូវផ្តោតលើការបម្រើវិញ។​

ឯ​អស់​អ្នក​ណា​ដែល​មិន​ទទួល ឬ​ស្តាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា នោះ​កាល​ណា​ដើរ​ចេញ​ពី​ទី​នោះ ត្រូវ​រលាស់​ធូលី​ពី​បាត​ជើង​អ្នក​ចេញ ទុក​ជា​ទី​បន្ទាល់​ទាស់​នឹង​គេ​វិញ ខ្ញុំ​ប្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ជា​ប្រាកដ​ថា នៅ​ថ្ងៃ​ជំនុំ​ជំរះ នោះ​ក្រុង​សូដុំម ហើយ​ក្រុង​កូម៉ូរ៉ា នឹង​ទ្រាំ​បាន​ងាយ​ជា​ជាង​ក្រុង​នោះ 

៦:១១ រាល់ពេលដែលជនជាតិយូដាម្នាក់បានត្រឡប់មកប្រទេសអ៊ីស្រាអែលពីទឹកដីរបស់ពួកសាសន៍ដទៃវិញ គាត់រលាស់​ធូលី​ពី​បាត​ជើង​គាត់​ចេញ។ វាគឺជាសញ្ញានៃការបដិសេធដែលបង្ហាញថាពួកគេត្រូវបានញែកចេញពី ពួកសាសន៍ដទៃ (កិច្ចការ ១៣:៥១)។ ព្រះយេស៊ូវក៏បានមានបន្ទូលបង្គាប់សិស្សព្រះអង្គអោយធ្វើដូចគ្នាដែរ។ ពួកគេ ត្រូវរាប់ផ្ទះរបស់សាសន៍យូដា ឬទីក្រុងណាដែលបដិសេធសេចក្តីប្រកាសរបស់ពួកគេ ប្រៀបដូចជា ពួកសាសន៍ដទៃ (នោះគឺជា ពួកគេមិនមែនជាប្រជារាស្រ្តនៃព្រះ)។ ពួកសិស្សមានការទទួលខុសត្រូវនៅក្នុង ការនាំយកដំណឹងល្អដល់មនុស្ស ប៉ុន្តែវាមិនមែនជាកំហុសរបស់ពួកសិស្សនោះឡើយប្រសិនបើមនុស្សបដិសេធ មិនជឿលើសេចក្តីដែលពួកគេបានប្រកាស។​ ​ ការដែលរលាស់ធូលី​អោយអស់ពីជើងគឺជាការបង្ហាញទៅកាន់ មនុស្សទាំងនោះថា ភារកិច្ចរបស់ពួកសិស្សនៅក្នុងកន្លែងនោះត្រូវបានបញ្ចប់រួចហើយ។​

កាល​ពួក​សិស្ស​បាន​ចេញ​ទៅ នោះ​គេ​ប្រកាស​ប្រាប់​ឲ្យ​មនុស្ស​ប្រែ​ចិត្ត​ឡើង

៦:១២ គោលដៅរបស់ពួកសិស្សនៅក្នុងការអធិប្បាយគឺត្រូវបង្កើតអោយមានការប្រែចិត្ត។ ​ដើម្បីអធិប្បាយពី ការប្រែចិត្តគឺទាមទារសេចក្ដីក្លាហាន ប៉ុន្តែជាសេចក្តីដែលមានសារៈសំខាន់។ ​នៅពេលដែលព្រះយេស៊ូវចាប់ផ្តើម ប្រកាសនោះ ពាក្យដំបូងបំផុតនៅក្នុងសេចក្តីប្រកាសរបស់ព្រះអង្គគឺ​ “ចូរប្រែចិត្តឡើង” (ម៉ាថាយ​៤:១៧)។​ វាក៏ជាពាក្យដំបូងបំផុតរបស់លោកយ៉ូហានបាប់ទីស្ទផងដែរ (ម៉ាថាយ​៣:២)។​ ពួកសាវកក៏បានប្រកាសពី ការប្រែចិត្តដែរ​ (កិច្ចការ ៣:១៩‚ ២០:២១; ២៦:២០)។​ ប្រសិនបើយើងមិនហៅពួកមនុស្សមានបាបអោយ ប្រែចិត្តរែទេនោះ យើងមិនមែនអធិប្បាយដំណឹងល្អនោះឡើយ។​

ក៏​បណ្តេញ​អារក្ស​ជា​ច្រើន ហើយ​លាប​ប្រេង​ឲ្យ​មនុស្ស​ជំងឺ​ជា​ច្រើន​បាន​ជា​ដែរ។

៦:១៣ នៅពេលដែលពួកសាវកប្រោសអ្នកជំងឺអោយបានជាពួកគេចាក់ប្រេងតាំងអោយពួកអ្នកទាំងនោះ។ ប្រេងអូលីវគឺជានិមិត្តសញ្ញានៃព្រះគុណនៃព្រះ។ ពួកសិស្សបានប្រើវានៅក្នុងការបង្ហាញថាព្រះទ្រង់ជាព្រះ ដែលប្រោសជំងឺឲ្យបានជា។​ ការដែលបណ្តេញវិញ្ញាណអាក្រក់ចេញពីមនុស្សប្រោសមនុស្សអោយបានរួចពី សេចក្តីភ័យខ្លាចវាគឺជាជ័យជំនះនៅក្នុងការតយុទ្ធជាមួយនឹងអារក្ស។ ដោយការប្រោសជំងឺអោយជាហើយនឹង បណ្តេញវិញ្ញាណអាក្រក់ពួកគេកំពុងធ្វើកិច្ចការដូចដែលព្រះយេស៊ូវបានធ្វើ (១:១៤-១៥‚-១:៣៩)។ ការនេះ បង្ហាញថាពួកគេត្រូវបានប្រទានអោយមានអំណាចដូចគ្នាដែរ។​

ដំណឹង​នោះ​ក៏​ឮ​ដល់​ស្តេច​ហេរ៉ូឌ ដ្បិត​ព្រះ‌នាម​ទ្រង់​កាន់​តែ​ល្បី​សុស‌សាយ​ទៅ ហើយ​ស្តេច​មាន​បន្ទូល​ថា ច្បាស់​ជា​យ៉ូហាន-បាទីស្ទ បាន​រស់​ពី​ស្លាប់​ឡើង​វិញ​ហើយ បាន​ជា​មាន​ការ​ឫទ្ធិ‌បារមី​សំដែង​មក ដោយ‌សារ​គាត់​ដូច្នេះ តែ​អ្នក​ខ្លះ​ថា​ជា​អេលីយ៉ា ខ្លះ​ទៀត​ថា​ជា​ហោរា ឬ​ដូច​ជា​ហោរា​ណា​មួយ

៦:១៤-១៥ ហេរ៉ូឌអាន់ទីផាស គឺជាអ្នកគ្រប់គ្រងនៅក្នុងដំបន់កាលីឡេហើយនឹងពឺរៀ​ចាប់តាំងពីឆ្នាំ​ទី៤ មុន​គ‚ស រហូតដល់ឆ្នាំ​៣៩​ គ‚​ស។ ស្តេចមិនមានប្រជាប្រិយភាពចំពោះប្រជារាស្រ្តសាសន៍យូដានោះឡើយ ចំណែកមួយនោះដោយព្រោះតែព្រះអង្គមិនមែនជាសាសន៍យូដា។​ បិតារបស់ព្រះអង្គគឺជាស្តេចហេរ៉ូឌ (ម៉ាថាយ ​២) មកពីស្រុកអេដំម ហើយមាតាទ្រង់ជាសាសន៍សាម៉ារី។​ 

មនុស្សបានឃើញការអស្ចារ្យរបស់ព្រះយេស៊ូវ (ហើយនឹងកិច្ចការដែលសិស្សព្រះអង្គធ្វើនៅក្នុងព្រះនាមព្រះអង្គ) ប៉ុន្តែពួកគេមិនដឹងថាព្រះអង្គជាអ្នកណានោះឡើយ។

ប៉ុន្តែ​កាល​ស្តេច​ហេរ៉ូឌ​បាន​ឮ នោះ​ទ្រង់​មាន​បន្ទូល​ថា នោះ​គឺ​ជា​យ៉ូហាន​ដែល​យើង​បាន​កាត់​ក្បាល​ទេ គាត់​បាន​រស់​ពី​ស្លាប់​ឡើង​វិញ​ហើយ

៦:១៦ ស្តេចហេរ៉ូឌក៏មិនបានដឹងថាព្រះយេស៊ូវជានរណាដែរ ប៉ុន្តែស្តេចមានការភ័យខ្លាចដោយព្រោះតែបាប់  របស់ទ្រង់ដែលទ្រង់បានបញ្ជារអោយគេសម្លាប់លោកយ៉ូហាន-បាទីស្ទ។ ​ពេលនេះ ស្តេចព្រួយក្រែងថា ព្រះយេស៊ូវគឺជា លោកយ៉ូហានដែលមានជីវិតរស់ឡើងវិញ។​


ដ្បិត​គឺ​ស្តេច​ហេរ៉ូឌ​នេះ​ឯង ដែល​បាន​ប្រើ​គេ​ទៅ​ចាប់​ចង​លោក​យ៉ូហាន​ដាក់​គុក ដោយ​ព្រោះ​ហេរ៉ូ‌ឌាស ជា​ភរិយា​របស់​ភីលីព អនុជ​ទ្រង់ ព្រោះ​ស្តេច​បាន​យក​នាង​នោះ​មក​ធ្វើ​ជា​ភរិយា​របស់​ខ្លួន​វិញ ហើយ​លោក​យ៉ូហាន​បាន​ទូល​ទាស់​ថា ទ្រង់​គ្មាន​ច្បាប់​នឹង​យក​ភរិយា​របស់​អនុជ​ទ្រង់​ទេ

៦:១៧-១៨ លោកម៉ាកុសពន្យល់ពីរបៀបដែលស្តេចហេរ៉ូឌអាន់ទីផាសបញ្ជារអោយគេសម្លាប់លោកយ៉ូហាន។ ហេរ៉ូឌអាន់ទីផាស បានរៀបការជាមួយនឹងបុត្រីស្តេចអើរេតាស​របស់ណេបេធៀន (២ កូរិនថូស​១១:៣២)។​ ប៉ុន្តែទ្រង់បានលែងលះជាមួយនឹងភរិយា ហើយរៀបការជាមួយនឹងហេរ៉ូឌាស ដែលជាក្មួយស្រីហើយត្រូវជា ភរិយារបស់ប្អូនចុងឈ្មោះថា ភីលីព!​ ក្រិត្យ‌វិន័យមិនអនុញ្ញាតអោយមនុស្សណារៀបការជាមួយនឹងប្រពន្ធរបស់ បងប្អូនដែលកំពុងរស់នៅនោះឡើយ (លេវីវិន័យ ១៨:១៦; ២០:២១)។ ដូច្នេះហើយលោកយ៉ូហានបានប្រាប់ ដល់ហេរ៉ូឌអាន់ទីផាសថា វាគឺជាការខុសឆ្គងដែលរៀបការជាមួយនឹង​ហេរ៉ូឌាស។​

ឯ​នាង​ហេរ៉ូ‌ឌាស ក៏​ចង​គំនុំ​ចង់​សំឡាប់​លោក តែ​មិន​បាន​ឱកាស​សោះ ព្រោះ​ស្តេច​ហេរ៉ូឌ​កោត‌ខ្លាច​លោក​យ៉ូហាន ដោយ​ជ្រាប​ថា លោក​ជា​មនុស្ស​សុចរិត ហើយ​បរិសុទ្ធ ទ្រង់​ក៏​ការ‌ពារ​ទុក​វិញ កាល​ទ្រង់​បាន​ស្តាប់​លោក នោះ​ក៏​មាន​ព្រះ‌ទ័យ​រា‌រែក​ជា​ខ្លាំង ប៉ុន្តែ​បាន​ស្តាប់​លោក​ដោយ​អំណរ

៦:១៩-២០ ហេរ៉ូឌាសមានកំហឹងយ៉ាងខ្លាំង ហើយបានបញ្ចុះបញ្ចូលអោយស្តេចហេរ៉ូឌចាប់លោកយ៉ូហានដាក់ គុកនៅក្នុងប្រាសាទទ្រង់ក្បែរសមុទ្រស្លាប់។ ​ហេរ៉ូឌមានការគោរពដល់លោកយ៉ូហាន​ ដោយព្រោះតែទ្រង់ទទួល ស្គាល់ថា លោកយ៉ូហានជាមនុស្សបរិសុទ្ធ។ ​ទ្រង់ចូលចិត្តស្តាប់លោកយ៉ូហាន​ ទោះបីជាទ្រង់មិនយល់ពីអ្វីគ្រប់ យ៉ាង ដែលលោកបាននិយាយក៏ដោយ។​ ទ្រង់បានព្យាយាមការពារលោកយ៉ូហានពីកំហឹងរបស់ហេរ៉ូឌាស។​ ប៉ុន្តែ ហេរ៉ូឌាសមានគម្រោងក្នុងការធ្វើអោយហេរ៉ូឌសម្លាប់លោកយ៉ូហាន។​

លុះ​ថ្ងៃ​១​ជា​ថ្ងៃ​មាន​ឱកាស​ស្រួល គឺ​ថ្ងៃ​ចំរើន​ព្រះ‌ជន្ម​ស្តេច​ហេរ៉ូឌ កាល​ទ្រង់​រៀប​ជប់‌លៀង​ពួក​មន្ត្រី ពួក​មេ​ទ័ព​ធំ នឹង​ពួក​អ្នក​មុខ​អ្នក​ការ​នៅ​ស្រុក​កាលី‌ឡេ នោះ​កូន​ស្រី​របស់​ហេរ៉ូ‌ឌាស​បាន​ចូល​មក​រាំ ជា​ទី​នាំ​ឲ្យ​គាប់​ព្រះ‌ទ័យ ​ដល់​ស្តេច​ហេរ៉ូឌ នឹង​ពួក​ភ្ញៀវ​ណាស់ ទ្រង់​ក៏​មាន​បន្ទូល​ថា របស់​អ្វី​ដែល​នាង​ចង់​បាន ចូរ​សូម​ពី​យើង​ចុះ យើង​នឹង​ឲ្យ

៦:២១-២២ ​ហេរ៉ូឌាសមានកូនស្រីម្នាក់មានឈ្មោះថា​ ​សាឡូមេ ​ពីការរៀបការរបស់នាងជាមួយនឹងភីលីព។​ សាឡូមេមានអាយុប្រហែល​១៣ឆ្នាំ នៅក្នុងពេលនោះ។ ​នៅក្នុងពីធីជប់លៀងថ្ងៃកំណើតរបស់ហេរ៉ូឌ ហេរ៉ូឌាសបានបង្គាប់អោយសាឡូមេរាំនៅមុខហេរ៉ូឌហើយនឹងភ្ញៀវរបស់ព្រះអង្គ។ ​នេះមិនមែនជាទម្លាប់ នៅក្នុងវប្បធម៌នេះនោះឡើយ ដោយព្រោះតែមានតែស្រ្តីដែលខ្វះសីលៈធម៌តែប៉ុណ្ណោះដែលនឹងរាំសម្រាប់ជា ការកំសាន្តក្នុងពិធីជប់លៀង។ បន្ទាប់ពីនាងបានរាំនោះ ហេរ៉ូឌបានសន្យាថានឹងប្រទានគ្រប់យ៉ាងដែលនាង នឹងសុំដល់ទ្រង់។​ ទ្រង់មានបន្ទូលដូចនោះនៅមុខភ្ញៀវរបស់ព្រះអង្គទាំងអស់។​

ទ្រង់​ក៏​ស្បថ​នឹង​នាង​ទៀត​ថា របស់​អ្វី​ក៏​ដោយ​ដែល​នាង​សូម នោះ​យើង​នឹង​ឲ្យ​ដោយ​ពិត ទោះ​បើ​ដល់​នគរ​១​ចំហៀង​ផង 

 

៦:២៣ ហេរ៉ូឌមិនអាចនឹងប្រទាននគរពាក់កណ្តាលទៅឲ្យសាឡូមេទេ ដោយព្រោះព្រះអង្គមិនមាននគរនោះ ឡើយ។​ ទ្រង់គ្រាន់តែជាអ្នកគ្រង់គ្រងដោយអំណាចរបស់រ៉ូម៉ាំងតែប៉ុណ្ណោះ។​ ការដែលប្រទានឲ្យនាងដូច្នេះ គឺជា បង្ហាញថាទ្រង់កំពុងតែអួតនៅចំពោះមុខគ្រប់គ្នា ប៉ុន្តែទ្រង់ក៏នឹងប្រទានគ្រប់យ៉ាងដែលនាងសុំពីទ្រង់តាមដែល ទ្រង់អាចប្រទានឲ្យបាន។​

នាង​ក៏​ចេញ​ទៅ​សួរ​មាតា​ថា តើ​ត្រូវ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ម្ចាស់​សូម​អ្វី មាតា​ឆ្លើយ​ថា ឲ្យ​សូម​ក្បាល​យ៉ូហាន-បាទីស្ទ​វិញ រួច​នាង​ក៏​ប្រញាប់‌ប្រញាល់​ចូល​ទៅ​ឯ​ស្តេច​ភ្លាម ទូល​ថា ខ្ញុំ​ម្ចាស់​ចង់​បាន​ក្បាល​យ៉ូហាន-បាទីស្ទ ដាក់​លើ​ថាស​មក​ឥឡូវ​នេះ

 

៦:២៤-២៥ ​ហេរ៉ូឌាសបានមានឳកាសរបស់នាងនៅក្នុងការសម្លាប់លោកយ៉ូហាន។ ​នាងបានប្រាប់ដល់កូនស្រី ថាអោយសុំក្បាលរបស់យ៉ូហាន។ ​សាឡូមេបានប្រញាប់ប្រាប់ដល់ហេរ៉ូឌថានាងចង់បានឥលូវនេះ។​ នាងមិនឲ្យ ទ្រង់មានពេលសម្រាប់ពិចារណា ហើយក្បត់សំបថយារបស់ទ្រង់នោះឡើយ។​

ពាក្យ​នោះ​ជា​ហេតុ​នាំ​ឲ្យ​ស្តេច​មាន​ព្រះ‌ទ័យ​ព្រួយ​ខ្លាំង​ណាស់ តែ​ដោយ​ព្រោះ​សម្បថ​របស់​ទ្រង់ ហើយ​នឹង​ពួក​ភ្ញៀវ បាន​ជា​ទ្រង់​មិន​ប្រកែក​ឡើយ ទ្រង់​ចាត់​ពេជ្ឃ‌ឃាត​ម្នាក់​ទៅ​ភ្លាម ដោយ​បង្គាប់​ឲ្យ​ទៅ​យក​ក្បាល​លោក​មក អ្នក​នោះ​ក៏​ទៅ​កាត់​ក្បាល​លោក​នៅ​ក្នុង​គុក ដាក់​លើ​ថាស​មក​ជូន​នាង នាង​ក៏​ថ្វាយ​ដល់​មាតា

៦:២៦-២៨ ហេរ៉ូឌបានបង្កើតសំបថដ៏ល្ងង់មួយ ហើយទ្រង់គួរតែបដិសេធសំណូមពររបស់សាឡូមេ ប៉ុន្តែទ្រង់មិនចង់ខ្មាស់អៀននៅចំពោះមុខភ្ញៀវដែលមកពីធីជប់លៀងរបស់ទ្រង់ទេ។ ហេរ៉ូឌពិតជាមានព្រួយខ្លាំងណាស់ចំពោះសំណូមពរនេះ ប៉ុន្តែទ្រង់បានធ្វើតាមអ្វីដែលសាឡូមេបានស្នើរសុំនោះវិញ។​

កាល​ពួក​សិស្ស​របស់​លោក​បាន​ឮ នោះ​គេ​មក​យក​សព​លោក​ទៅ​បញ្ចុះ​ក្នុង​ផ្នូរ​ទៅ។  
 
៦:២៩​​ ពួកសាសន៍យូដាមានទម្លាប់ពីរបៀបនៅក្នុងការកប់សាកសពរបស់មនុស្សម្នាក់ឲ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ​ពួកអ្នក ដើរតាមលោកយ៉ូហានបានធ្វើកិច្ចការនោះ។ បន្ទាប់មកពួកគេបានទៅទូលដល់ព្រះយេស៊ូវពីអ្វីដែលបានកើតឡើង (ម៉ាថាយ ១៤:១២-១៣)។ 


​ច្បាស់ណាស់ថាជីវិតរបស់លោកយ៉ូហានគឺជាផែនការណ៏របស់ព្រះ ចាប់តាំងពីការចាប់កំណើតរបស់គាត់ (លូកា​១)។ ប៉ុន្តែព័ន្ធកិច្ចរបស់គាត់មានរយៈពេលត្រឹមតែ​ ១៨ខែតែប៉ុណ្ណោះ។​ ទោះបីជាហេតុផលនៃការស្លាប់ របស់គាត់ត្រូវបានរៀបគម្រោងដោយស្រ្តីដែលអាក្រក់ម្នាក់ហើយនឹងកិច្ចការរបស់ បុរសទន់ខ្សោយម្នាក់ក៏ដោយ ព្រះជាម្ចាស់តែងតែធ្វើសម្រេចតាមគម្រោងរបស់ព្រះអង្គ។ ​លោក​យ៉ូហានបានសម្រេចកិច្ចការ ហើយនឹង បេសកកម្មរបស់គាត់យ៉ាងជោគជ័យ។ គាត់បានរៀបចំផ្លូវថ្វាយព្រះមេស៊ី។ វាគឺជាថ្ងៃដ៏វិសេបំផុត នៅពេលដែ លព្រះបានសម្រេចបំណងព្រះហឫទ័យទ្រង់នៅក្នុងជីវិតអ្នក បេសកកម្មរបស់អ្នកបានសម្រេច ហើយព្រះអង្គហៅ អ្នកឲ្យទៅនៅជាមួយនឹងព្រះអង្គនៅស្ថានសួគ៌ (២ កូរិនថូស ៥:១-៨)។​
 
ឯ​ពួក​សាវក ក៏​ប្រជុំ​គ្នា​ឯ​ព្រះ‌យេស៊ូវ រ៉ាយ​រឿង​ទូល​ទ្រង់​ពី​ការ​ដែល​ខ្លួន​បាន​ធ្វើ​ទាំង​ប៉ុន្មាន ហើយ​ពី​សេចក្ដី​ដែល​បាន​បង្រៀន​ដែរ 

៦:៣០ ពេលនេះជានិទាឃរដូវនៅក្នុងកាលីឡេនា ឆ្នាំ ២៩ គ‚ស។ នៅពេលដែលពួកសាវកត្រឡប់មកវិញ  ពួកគេបានទូលព្រះអង្គពីអ្វីដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងការបំពេញបេសកកម្មរបស់ពួកគេ។​

រួច​ទ្រង់​មាន​បន្ទូល​ទៅ​គេ​ថា ចូរ​អ្នក​រាល់​គ្នា​មក​ឯ​ទី​ស្ងាត់​ដោយ‌ឡែក នឹង​ឈប់​សំរាក​បន្តិច​សិន ពី​ព្រោះ​មាន​គេ​ដើរ​ទៅ​ដើរ​មក​ច្រើន​ណាស់ ដល់​ម៉្លេះ​បាន​ជា​រក​ពេល​គ្រាន់​តែ​បរិភោគ​ក៏​មិន​បាន​ផង នោះ​ក៏​នាំ​គ្នា​ចុះ​ទូក​ចេញ​ទៅ​ឯ​ទី​ស្ងាត់​ដោយ‌ឡែក​ទៅ 

៦:៣១-៣២ ព្រះយេស៊ូវបានសម្រេចព្រះទ័យថាពួកសិស្សរបស់ព្រះអង្គត្រូវការសម្រាក។ ការដែលធ្វើដូចនេះ ព្រះអង្គបានធ្វើជាគំរូសម្រាប់ពួកអ្នកបម្រើព្រះអង្គទាំងអស់។ ​យើងទាំងអស់គ្នាត្រូវការពេលវេលានៃការសម្រាក នៅក្នុងការចំណាយពេលជាមួយព្រះយេស៊ូវដើម្បីអោយយើងមានសេចក្តីប្រកបជាមួយនឹងព្រះអង្គ ហើយ យើងអាចមានកម្លាំងចិត្តឡើងវិញដោយព្រះអង្គ។

ឯ​ហ្វូង​មនុស្ស​គេ​ឃើញ​ទ្រង់​ចេញ​ទៅ ហើយ​មាន​គ្នា​ច្រើន​បាន​ស្គាល់​ទ្រង់ បាន​ជា​មាន​មនុស្ស​ពី​គ្រប់​ក្រុង​ទាំង​ប៉ុន្មាន នាំ​គ្នា​រត់​ទៅ​មុន ប្រជុំ​គ្នា​ឯ​ទ្រង់។

 

៦:៣៣ ​បានចុះទូកឆ្លងកាត់បឹងអស់រយៈពេលយូរ ដូច្នេះពួកអ្នកដើរតាមទ្រង់រត់ទៅដល់កន្លែង នោះមុនទូក ទៅដល់។​ ហ្វូងមនុស្សយ៉ាងធំបានចាប់ផ្តើមប្រជុំគ្នា។

កាល​ព្រះ‌យេស៊ូវ​បាន​ឡើង​ពី​ទូក​មក នោះ​ទ្រង់​ឃើញ​ហ្វូង​មនុស្ស​ជា​ធំ ក៏​មាន​ព្រះ‌ហឫទ័យ​ក្តួល​អាណិត​ដល់​គេ ពី​ព្រោះ​គេ​ធៀប​ដូច​ជា​ចៀម​ដែល​គ្មាន​អ្នក​គង្វាល រួច​ទ្រង់​ចាប់​តាំង​បង្រៀន​គេ​ពី​សេចក្ដី​ជា​ច្រើន

៦:៣៤​​ ​ចៀមដែលគ្មានអ្នកណាមើលថែទាំពួកវានឹងវង្វេងពីផ្លូវដែលត្រឹមត្រូវ។ ​ដូចគ្នានេះដែរមនុស្សទាំងនេះ គ្មានអ្នកណាដឹកនាំពួកគេក្នុងការបញ្ឈប់មិនអោយវង្វេងចេញពីព្រះនោះឡើយ។ ពួកអាចារ្យ ហើយនឹងពួកផារិស៊ី គឺជាពួកអ្នកគង្វាលអាក្រក់ដែលមិនបានមើលថែចៀមរបស់ពួគេនោះឡើយ (អេសេគាល ៣៤:៤​-​៦) ប៉ុន្តែ ព្រះយេស៊ូវជាអ្នកគង្វាលល្អ (យ៉ូហាន ១០:១១)។ ​ព្រះយេស៊ូវមាន​ព្រះ‌ហឫទ័យ​ក្តួល​អាណិត​ដល់មនុស្ស (ម៉ាកុស ១:៤១, ៦:៣៤, ៨:២, ៩:២២)។ ​ព្រះអង្គមានព្រះទ័យសោកសង្រេងដោយព្រោះបងជីដូនមួយទ្រង់បានស្លាប់ ហើយពួកហ្វូងមនុស្សរំខានដល់គម្រោងសម្រាប់ការសម្រាកជាមួយនឹងសិស្សរបស់ព្រះអង្គ ប៉ុន្តែព្រះអង្គទ្រង់ នៅតែសព្វព្រះទ័យនៅក្នុងការឃ្វាលពួកគេដោយការបង្រៀន ដោយព្រោះតែព្រះអង្គទតឃើញពីសេចក្តីត្រូវការ របស់ពួកគេចំពោះសេចក្តីពិត។​

លុះ​ពេល​ជ្រុល​ហើយ នោះ​ពួក​សិស្ស​មក​ទូល​ទ្រង់​ថា ទី​នេះ​ជា​ទី​ស្ងាត់ ហើយ​ពេល​ក៏​ជ្រុល​ផង សូម​ទ្រង់​ឲ្យ​គេ​ទៅ​រក​ទិញ​អាហារ​នៅ​ស្រុក​ស្រែ ហើយ​ក្នុង​ភូមិ​នៅ​ជុំ‌វិញ​ចុះ ដ្បិត​គេ​គ្មាន​អ្វី​បរិភោគ​សោះ តែ​ទ្រង់​មាន​បន្ទូល​ឆ្លើយ​ថា ចូរ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ឲ្យ​គេ​បរិភោគ​ទៅ ប៉ុន្តែ​ពួក​សិស្ស​ទូល​ថា តើ​ឲ្យ​យើង​រាល់​គ្នា​ទៅ​ទិញ​នំបុ័ង​ចំនួន​៤០​រៀល ឲ្យ​គេ​បរិភោគ​ឬ​អី 

 

៦:៣៥-៣៧ ពេលនោះជិតដល់ម៉ោង ៦ល្ងាចហើយ។ ​ហ្វូងមនុស្សក៏ឃ្លានហើយដែរ ប៉ុន្តែគ្មានអាហារនោះ ឡើយ។ ​ដំណោះស្រាយរបស់ពួកសិស្សនោះគឺ ​ឲ្យ​គេ​ទៅ​រក​ទិញ​អាហារ​នៅ​ស្រុក​ស្រែ ហើយ​ក្នុង​ភូមិ​នៅ​ជុំ‌វិញ​ចុះ។  ប៉ុន្តែព្រះយេស៊ូវបានទតឃើញពីដំណោះស្រាយផ្សេង ហើយទ្រង់សព្វព្រះទ័យឲ្យសិស្សព្រះអង្គបានឃើញដូចគ្នា ដែរ​។ ព្រះអង្គមានបន្ទូលថា​: “ចូរ​អ្នក​រាល់​គ្នាឲ្យ​គេ ​បរិភោគ​ទៅ”។ ​​ព្រះយេស៊ូវជ្រាបហើយថាព្រះអង្គនឹងប្រទានឲ្យ គេបរិភោគ ប៉ុន្តែព្រះអង្គមានបន្ទូលដើម្បីល្បងល ពួកសិស្សព្រះអង្គ (យ៉ូហាន ៦:៥-៦)។​ ពួកសិស្សមាន ការភ្ញាក់ផ្អើលដែលព្រះអង្គប្រាប់អោយគេផ្តល់អាហារដល់ហ្វូងមនុស្ស។ ពួកគេបានគិតពីការដែលមិនអាចទៅ រួចនៅក្នុងការធ្វើកិច្ចការនេះដោយសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ ជាជាងការ ដែលអាចធ្វើទៅបានដោយការធ្វើការ នោះដោយព្រះចេស្តានៃព្រះទៅវិញ។​ ម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេ ភីលីព បានធ្វើការគិតគូរថាពួកគេត្រូវការប្រាក់ ២០០ឌីណារី ដើម្បីអាចចំអែតគ្រប់គ្នាបាន (យ៉ូហាន ៦:៧)។ មួយឌីណារី គឺជាប្រាក់​ឈ្នួលនៃការធ្វើការមួយថ្ងៃ របស់​កម្មករ​នៅ​ជនបទ។​

ទ្រង់​មាន​បន្ទូល​សួរ​ថា តើ​អ្នក​រាល់​គ្នា​មាន​នំបុ័ង​ប៉ុន្មាន ចូរ​ទៅ​មើល​សិន កាល​បាន​ដឹង​ហើយ ក៏​ទូល​ឆ្លើយ​ថា មាន​៥​ដុំ​នឹង​ត្រី​២​ទេ

៦:៣៨ ​ពួកសិស្សបានផ្តោតចំពោះអ្វីដែលពួកគេគ្មាន (គឺ ប្រាក់២០០ឌីណារី) ប៉ុន្តែព្រះយេស៊ូវមានបន្ទូលប្រាប់ ពួកគេអោយរកមើលអ្វីដែលពួកគេមាន។​ អនទ្រេបានឃើញក្មេងប្រុសម្នាក់ដែលមាននំប៉័ងប្រាំដុំតូចៗ ហើយនឹង ត្រីពីរកន្ទុយតូចៗ (យ៉ូហាន ៦:៩)។ ​ព្រះយេស៊ូវមិនត្រូវការអាហាររបស់ក្មេងប្រុសនោះដើម្បីនឹងចំអែតដល់ហ្វូង មនុស្សនោះឡើយ។ សកលលោកទាំងមូល ត្រូវបានបង្កើតមកតាមរយៈព្រះអង្គ ចេញពីភាពទទេ (លោកុប្បត្តិ ១:១; យ៉ូហាន ១:១-៣)។​ ប៉ុន្តែមានមេរៀនដ៏សំខាន់សម្រាប់សិស្សរបស់ព្រះអង្គ នៅក្នុងការរៀន។ របៀបដែលទ្រង់នឹងផ្តត់ផ្គង់នោះ តែងតែចាប់ផ្តើមជាមួយអ្វីដែលយើងមានរួចទៅហើយ។ អ្វីដែលពួកគេមាននោះគឺគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងការដាក់ក្នុង ព្រះហស្តព្រះយេស៊ូវ ដោយព្រោះតែព្រះអង្គមានព្រះចេស្តា ហើយនឹងធនធានទាំងអស់នៅស្ថានសួគ៌នៅជាមួយនឹងទ្រង់។

នោះ​ទ្រង់​បង្គាប់​ឲ្យ​ពួក​សិស្ស​ប្រាប់​គេ ឲ្យ​អង្គុយ​លើ​ស្មៅ​ខ្ចី​ដោយ​ពួកៗ

៦:៣៩ ព្រះយេស៊ូវបង្គាប់ឲ្យ​អង្គុយ​លើ​ស្មៅ​ខ្ចី​ដោយ​ពួកៗ ដើម្បីអោយមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់ពួកសិស្ស នៅក្នុងការចែកអាហារ។ ពាក្យដែលត្រូវបានបកប្រែថា «អង្គុយ» (ἀνακλιθῆναι) មានន័យថា ដេកលេង លើកែងដៃឆ្វេងរបស់អ្នក ដែលជារបៀបអង្គុយរបស់ពួកសាសន៍យូដានៅក្នុងការបរិភោគអាហារ។ ដូច្នេះហើយ ការបង្គាប់មានន័យថា “ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់បរិភោគ!”។ ​ព្រឹត្តិការណ៏នេះក្រើនរំលឹកយើងអំពី ទំនុកដំកើង​ ២៣។ ព្រះអម្ចាស់ទ្រង់ជា អ្នកគង្វាលរបស់ប្រជារាស្រ្តព្រះអង្គដែលទ្រង់នឹងអោយគេដេកនៅវាល ស្មៅខៀវខ្ចី ហើយទ្រង់ រៀបចំអាហារអោយ ពួកគេ។​

គេ​ក៏​អង្គុយ​ដោយ​ជួរ ក្នុង​១​ជួរ​៥០​នាក់ ទាំង​អស់​មាន​១០០​ជួរ

៦:៤០ ពួកហ្វូងមនុស្សបង្ហាញសេចក្តីជំនឿរបស់ពួកគេដោយការយល់ព្រមអង្គុយជាក្រុមៗ ប្រៀបបានដូចជាពិធី ជប់លៀង ដែលគ្មានអាហារនៅចំពោះមុខបែបយ៉ាងដូច្នោះដែរ។ ​មនុស្សបានអង្គុយជាក្រុមៗ បាន​រំឭកលោក ពេត្រុស​អំពី​អ្វី​មួយ។​ ពាក្យដែលត្រូវបានបកប្រែថា “ជាក្រុមៗ”​ (πρασιαὶ) រៀបរាប់ពីជួរបន្លែរនៅក្នុងសួនមួយ។លោកពេត្រុសច្បាស់​ជា​បាន​ប្រាប់លោកម៉ាកុសពី​អ្វី​ដែល​មនុស្ស​មើល​ទៅ​ដូច​ជា​អង្គុយ​ជា​ជួរ​យ៉ាង​ស្អាត។

រួច​ទ្រង់​យក​នំបុ័ង​៥ នឹង​ត្រី​២​នោះ ងើប​ទត​ទៅ​លើ​មេឃ​ប្រទាន​ពរ ហើយ​កាច់​នំបុ័ង​ប្រទាន​ដល់​ពួក​សិស្ស ឲ្យ​លើក​ទៅ​ឲ្យ​គេ ក៏​បែង​ភាគ​ត្រី​២​នោះ ចែក​ទៅ​មនុស្ស​ទាំង​អស់​ដែរ គេ​បាន​បរិភោគ​ឆ្អែត​គ្រប់​គ្នា

៦:៤១-៤២ ​ពួកសាសន៍យូដាតែងតែអរព្រះគុណព្រះមុនពេលបរិភោគអាហារចំពោះការប្រទានអោយមាន
អាហារ។​ សេចក្តីអធិស្ឋាននោះគឺ “សូមសរសើដល់ទ្រង់ ឳព្រះអម្ចាស់ដ៏ជាព្រះ ស្តេចនៃសកលលោក ដែលទ្រង់ បានប្រទានអោយមានអាហារពីដីមក ហើយផ្គត់ផ្គង់ដល់អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលព្រះអង្គបានបង្កើតមក”។ ព្រះយេស៊ូវ អធិស្ឋាន ហើយទតមើលទៅស្ថានសួគ៌។ បន្ទាប់មកការអស្ចារ្យកើតមានឡើង។ ​ព្រះយេស៊ូវបានកាច់នំប៉័ង ហើយ ប្រទាននំប៉័ងនោះទៅអោយពួកសិស្ស។​ ការកើនឡើងច្រើនបានកើតឡើងនៅក្នុងព្រះហស្តព្រះអង្គ។ ភ្លាមៗនោះ មានអាហារគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់គ្រប់គ្នានៅក្នុងការបរិភោគយ៉ាងបរិបូរ។

រួច​ប្រមូល​ចំណិត​នំបុ័ង នឹង​ត្រី​ទាំង​ប៉ុន្មាន ដែល​សល់​នៅ បាន​១២​កន្ត្រក

៦:៤៣ មានចំណិតនំប៉័ងដែលនៅសល់​ ១២កន្ត្រក។​ នៅចុងបញ្ចប់មាននៅសល់ច្រើនជាងកាលដែលបាន ចាប់ផ្តើម! ពាក្យដែលប្រើសម្រាប់ “កន្រ្តក” (κοφίνους) គឺជាកន្ត្រកយួរដៃដែលពួកសាសន៍យូដាប្រើនៅក្នុង ការដាក់ម្ហូប។ ព្រះយេស៊ូវជ្រាបពីចំនួនប៉ុន្មានដែលត្រូវបង្កើតឡើងដើម្បីអោយគ្រប់គ្នាអាចនឹងបរិភោគតាមចិត្ត  ហើយនឹងពួកសិស្សអាចមានចំណែកដែលសល់ម្នាក់មួយកន្ត្រក!

ឯ​ពួក​អ្នក​ដែល​បាន​បរិភោគ នោះ​មាន​ប្រុសៗ​៥​ពាន់​នាក់។


៦:៤៤​ មានមនុស្សប្រុសចំនួន​៥០០០នាក់។ ស្រ្តីហើយនឹងក្មេងៗក៏នៅទីនោះដែរ (ម៉ាថាយ ១៤:២១) ដូច្នេះហើយមានច្រើនជាង ៥០០០នាក់ដែលត្រូវបានចំអែតដោយការអស្ចារ្យនេះ។ ​ចំនួនមនុស្សដែលត្រូវបាន ចំអែតគឺជាអ្វីដែលគួរអោយកត់សំគាល់ ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​អស្ចារ្យ​បំផុត​អំពី​ការអស្ចារ្យនេះ​ គឺ​អ្វី​ដែល​វា​បាន​បង្ហាញ​អំពី​ ព្រះ​យេស៊ូវ។ ​នៅក្នុងជំនាន់លោក ម៉ូសេ ព្រះបានចំអែតដល់ប្រជារាស្រ្តរបស់ព្រះអង្គ ដោយការអស្ចារ្យដោយ នំប៉័ងមកពីស្ថានសួគ៌។ ​បន្ទាប់មក មុនពេលដែលគាត់ស្លាប់ទៅ លោកម៉ូសេបានប្រាប់ដល់សាសន៍យូដាថា ថ្ងៃមួយព្រះទ្រង់នឹងចាត់ហោរាម្នាក់ ដូចជាគាត់ (ចោទិយកថា​១៨:១៥)។ ដូច្នេះហើយ ពេលដែលព្រះយេស៊ូវ ចំអែតមនុស្សដោយការអស្ចារ្យជាមួយ នឹងនំប៉័ងនោះ ពួកគេទទួលស្គាល់ថាព្រះអង្គគឺជាហោរាដែលលោកម៉ូសេ បាននិយាយនោះហើយ! នេះគឺ​ជាមូលហេតុដែលយ៉ូហានប្រាប់យើងថា៖ « កាល​មនុស្ស​ទាំង​ប៉ុន្មាន​បាន​ឃើញ​ ទី​សំគាល់ ដែល​ព្រះ‌យេស៊ូវ​ធ្វើ​នោះ គេ​ក៏​និយាយ​ថា លោក​នេះ​ប្រាកដ​ជា​ហោរា​នោះ ដែល​ត្រូវ​មក​ក្នុង​លោកីយ​មែន»។ 

ដូចដែលព្រះបានតាំងសញ្ញាមួយជាមួយនឹងអ៊ីស្រាអែលតាមរយៈលោកម៉ូសេនោះ (និក្ខមនំ ១៦:១៤​-​១៨) ព្រះបានតាំងសញ្ញាថ្មីមួយជាមួយនឹងពួកអ្នកជឿតាមរយៈព្រះយេស៊ូវ (លូកា ២២:២០; ហេព្រើរ ៨:៦-១៣)។ ព្រះយេស៊ូវគឺជានំប៉័ងដ៏ពិតប្រាកដមកពីស្ថានសួគ៌ ជានំប៉័ងជីវិត ហើយអស់អ្នកដែលដែលបានបរិភោគនោះ នឹងមិនឃ្លានទៀតឡើយ (យ៉ូហាន ​៦:៣៥)។ ​សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យ នៃព្រឹត្តិការណ៍នេះគឺច្បាស់ណាស់ ព្រោះវាជាការអស្ចារ្យមួយក្នុងចំណោមការអស្ចារ្យតែពីរប៉ុណ្ណោះ ដែលត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងដំណឹងល្អទាំងបួន។ ​ការអស្ចារ្យមួយទៀតនោះគឺជាការរស់ពីសុគតឡើងវិញ របស់ព្រះយេស៊ូវ។​

ស្រាប់​តែ​ទ្រង់​បង្ខំ​ពួក​សិស្ស ឲ្យ​ចុះ​ទូក​ឆ្លង​ទៅ​ឯ​បេត‌សៃដា នៅ​ត្រើយ​ម្ខាង​ជា​មុន ដរាប​ដល់​ទ្រង់​ឲ្យ​ហ្វូង​មនុស្ស​ទៅ​វិញ​អស់ កាល​ទ្រង់​បាន​ឲ្យ​គេ​ទៅ​អស់​ហើយ នោះ​ក៏​យាង​ឡើង​ទៅ​លើ​ភ្នំ ដើម្បី​នឹង​អធិស្ឋាន


៦:៤៥-៤៦​ ពួកហ្វូងមនុស្សចង់ចាប់បង្ខំព្រះយេស៊ូវហើយតាំងអោយទ្រង់ធ្វើជាស្តេច (យ៉ូហាន ៦:១៥)។​ ព្រះយេស៊ូវមិនសព្វព្រះទ័យអោយសិស្សព្រះអង្គពាក់ព័ន្ធជាមួយនឹងរឿងនេះឡើយ ដូច្នេះហើយព្រះអង្គបង្គាប់ អោយពួកគេចុះទូកទៅបេតសៃដាភ្លាម។​ បន្ទាប់មកព្រះអង្គបានបញ្ចុះបញ្ចូលពួកហ្វូងមនុស្សអោយចាកចេញ ទៅហើយព្រះអង្គយាងទៅលើភ្នំដើម្បីអធិស្ឋាន។​

លុះ​ពេល​ព្រលប់ នោះ​ទូក​នៅ​កណ្តាល​សមុទ្រ តែ​ទ្រង់​គង់​នៅ​លើ​គោក​តែ​១​ព្រះ‌អង្គ​ទ្រង់ ទ្រង់​ក៏​ឃើញ​ពួក​សិស្ស​ចែវ​ទូក​ទាំង​លំបាក ព្រោះ​ច្រាស​ខ្យល់ លុះ​ពេល​ប្រហែល​ជា​យាម​៤​យប់ នោះ​ទ្រង់​យាង​កាត់​លើ​ទឹក​សមុទ្រ​ទៅ​ឯ​គេ ហើយ​ធ្វើ​ហាក់​ដូច​ជា​ចង់​យាង​បង្ហួស​ទៅ​ទៀត លុះ​កាល​គេ​បាន​ឃើញ​ទ្រង់​យាង​លើ​ទឹក​សមុទ្រ​ដូច្នេះ នោះ​គេ​នឹក​ស្មាន​ថា​ជា​ខ្មោច​លង ហើយ​ក៏​ស្រែក​ឡើង

៦:៤៧-៤៩ ព្រះយេស៊ូវទតឃើញថាសិស្សព្រះអង្គកំពុងតែមានការលំបាក (βασανιζομένους) នៅក្នុង ការអុំទូកនៅក្នុងខ្យល់ដ៏ខ្លាំង។ ពាក្យនៅក្នុងភាសាក្រិចបានបង្ហាញថាមានការឈឺចាប់សម្រាប់ពួកសិស្ស ប្រៀបបានដូចជាត្រូវគេវាយដំ។​ ពួកគេបានព្យាយាមអុំទូកជាច្រើនម៉ោងប៉ុន្តែនៅតែកណ្តាលសមុទ្រដដែល។​

សម្រាប់ពួកសាសន៍យូដាពេលយប់រាប់ចាប់ពីម៉ោង​៦ល្ងាចហើយត្រូវបានបែកចែកទៅជាបួនយាមក្នុងមួយយាម មានបីម៉ោង។ ព្រះយេស៊ូវបានយាងមកទូកនៅក្នុងយាមបួន ចន្លោះពីម៉ោង ៣ព្រឹកទៅម៉ោង ៦ព្រឹក។​ ព្រះអង្គ សព្វព្រះទ័យយាងមកក្បែរទូក ប៉ុន្តែនៅពេលដែលពួកសិស្សបានឃើញព្រះអង្គពួកគេបានស្រែកយ៉ាងខ្លាំង។​ ពួកគេមានការភ័យខ្លាចខ្លាំងណាស់!​ពួកគេស្មានថាព្រះអង្គជាខ្មោចដោយព្រោះតែងងឹត ហើយមានតែខ្មោចតែ ប៉ុណ្ណោះដែលពួកគេអាចនឹកស្មានដល់ថាដែលអាចដើរនៅលើទឹកបាន។​

ដ្បិត​គ្រប់​គ្នា​បាន​ឃើញ​ទ្រង់ ហើយ​ក៏​ភ័យ​ស្លុត តែ​ទ្រង់​មាន​បន្ទូល​ទៅ​គេ​ជា​១​រំពេច​ថា ចូរ​សង្ឃឹម​ឡើង គឺ​ខ្ញុំ​ទេ​តើ កុំ​ភ័យ​អី  

៦:៥០ ព្រះយេស៊ូវមានបន្ទូលប្រាប់គេថាកុំអោយខ្លាចឡើយ។ រយៈពេលប្រាំបីដងនៅក្នុងព្រះគម្ពីរសញ្ញាថ្មី ដែលព្រះយេស៊ូវមានព្រះបន្ទូលប្រាប់អ្នកដែលដើរតាមព្រះអង្គថាកុំអោយខ្លាចឡើយ (ម៉ាថាយ ១៤:២៧, ១៧:៧, ២៨:១០; ម៉ាកុស ៦:៥០; លូកា ៥:១០, ១២:៣២; យ៉ូហាន ៦:២០; វិវរណៈ ១:១៧)។ ​ព្រះយេស៊ូវគឺជាប្រភព នៃសេចក្តីក្លាហានរបស់យើង។ ព្រះអង្គលើកទឹកចិត្តដល់យើងទាំងអស់គ្នាអោយមានសេចក្តីជំនឿនៅក្នុងព្រះអង្គ ហើយមិនត្រូវមានការភ័យខ្លាចចំពោះស្ថានភាពរបស់យើងនោះឡើយ។​

នោះ​ទ្រង់​យាង​ឡើង​ទៅ​ឯ​គេ​នៅ​ក្នុង​ទូក រួច​ខ្យល់​ក៏​ស្ងប់​ឈឹង អ្នក​ទាំង​នោះ​មាន​សេចក្ដី​អស្ចារ្យ​ជា​ខ្លាំង​ពន់‌ពេក ព្រម​ទាំង​វិល‌វល់​ក្នុង​ចិត្ត

 

៦:៥១ បន្ទាប់ពីព្រះអង្គយាងចូលទៅក្នុងទូកភ្លាមខ្យល់ព្យុះក៏បានស្ងប់ទៅ។ ​ពួកសិស្សមិនមានការភ័យខ្លាចទៀត ឡើយ ពួកគេមាន «សេចក្ដី​អស្ចារ្យ​ជា​ខ្លាំង​ពន់‌ពេក ព្រម​ទាំង​វិល‌វល់​ក្នុង​ចិត្ត» (λίαν ἐκ περισσοῦ ἐν ἑαυτοῖς ἐξίσταντο).។ ពាក្យនៅក្នុងភាសាក្រិចបង្ហាញពី ប្រត្តិកម្មនៃការភ្ញាក់ផ្អើលដ៏ខ្លាំងបំផុត។​ ពួកគេភាំងស្មារតីយ៉ាងខ្លាំងបំផុតចំពោះការអស្ចារ្យនេះរបស់ព្រះយេស៊ូវ លើសជាង​ការអស្ចារ្យដែល​ពួក​គេ ​បាន​ឃើញ​ព្រះយេស៊ូវធ្វើ​ពី​មុន​។

គេ​មិន​បាន​យល់​ដោយ‌សារ​ការ​ដែល​បាន​ចំរើន​នំបុ័ង​ទេ ដ្បិត​គេ​មាន​ចិត្ត​រឹង‌រូស។

៦:៥២ ពួកសិស្សមិនទាន់បានយល់មេរៀនពីការអស្ចារ្យនៃ​នំប៉័ងអំពីថា ព្រះយេស៊ូវជានរណានៅឡើយទេ។  ​ពួកគេមិនយល់ថាហេតុអ្វីបានជាព្រះអង្គមិនសព្វព្រះទ័យអោយពួកអ៊ីស្រាអែលតាំងទ្រង់ជាស្តេចនោះឡើយ។ បញ្ហាគឺជាចិត្តរបស់ពួកគេដែលបានរឹង ដោយព្រោះតែពួកគេមានមហិច្ឆតាអាត្មានិយមអំពីការដែ​​លនឹង មានន័យយ៉ាងណាចំពោះពួកគេក្នុងនាមជាសិស្សរបស់ស្តេច (ម៉ាកុស ៩:៣៣-៣៤‚ ១០:៣៥-៣៧)។ ​

លុះ​បាន​ឆ្លង​ទៅ​ដល់​ស្រុក​គេនេ‌សារ៉ែត ត្រើយ​ខាង​នាយ​ហើយ នោះ​ក៏​ឈប់​ចត​ទូក

៦:៥៣ គេនេសារ៉ែតជាភូមិមួយនៅខាងលិចបឹងនោះ។ មានចំងាយប្រមាណពីរបីគីឡូម៉ែត្រពីបេតសៃដាខាងត្បួង។​​ ការអុំទូកបានធ្វើអោយពួកសិស្សនឿយហត់ ដូច្នេះហើយពួកគេឈប់នៅទីនោះជាជាងនៅបេតសៃដា (ពួកគេនឹងទៅទីនោះ នៅពេលក្រោយនៅក្នុង ម៉ាកុស ៨:២២-២៦)។​

កាល​បាន​ឡើង​ពី​ទូក នោះ​មនុស្ស​ទាំង‌ឡាយ​បាន​ស្គាល់​ទ្រង់​ជា​១​រំពេច ហើយ​រត់​ទៅ​គ្រប់​ក្នុង​ស្រុក​ជុំ‌វិញ តាំង​សែង​មនុស្ស​ជំងឺ​ដេក​លើ​ពូក​មក​ឯ​ទ្រង់ នៅ​កន្លែង​ត្រង់​ណា​ដែល​គេ​ឮ​ថា​ទ្រង់​គង់​នៅ

៦:៥៤-៤៤ គេនេសារ៉ែតមានចំងាយបួនគីឡូម៉ែត្រពីភាគខាងត្បូងឈាងខាងលិចនៃក្រុងកាពើនិម។​ មនុស្សបានរត់ចុះឡើងដោយក្តីរំភើប ប្រាប់អោយមនុស្សនាំយកមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេដែលឈឺមកឯព្រះយេស៊ូវ។​

ហើយ​កន្លែង​ណា​ក៏​ដោយ ដែល​ទ្រង់​យាង​ចូល ទោះ​ក្នុង​ភូមិ ក្នុង​ទី​ក្រុង ឬ​ស្រុក​ស្រែ​ក្តី គេ​ក៏​បាន​ដាក់​មនុស្ស​ជំងឺ​ទាំង​ប៉ុន្មាន​នៅ​ទី​ផ្សារ រួច​ទូល​អង្វរ​ទ្រង់​ឲ្យ​គេ​បាន​គ្រាន់​តែ​ពាល់​ជាយ​ព្រះ‌ពស្ត្រ​របស់​ទ្រង់​តែ​ប៉ុណ្ណោះ ហើយ​អស់​អ្នក​ណា​ដែល​បាន​ពាល់​ទ្រង់ នោះ​ក៏​បាន​ជា​ទាំង​អស់​គ្នា។


៦:៥៦ មុននោះ ព្រះយេស៊ូវបានប្រោសស្រ្តីធ្លាក់ឈាមម្នាក់ឲ្យបានជានៅពេលគាត់បានពាល់ជាយអាវ របស់ព្រះអង្គ (ម៉ាកុស ៥:២៥-៣៤)។ ​រឿងរ៉ាងនោះត្រូវបានប្រកាសសុសសាយហើយឥឡូវនេះ អ្នកផ្សេងទៀត ក៏ធ្វើដូចគ្នានៅទីនេះ។ ​គ្រប់គ្នាដែលបានពាល់ជាយព្រះពស្តព្រះអង្គត្រូវបានប្រោសឲ្យជា។ ជាយព្រះពស្តព្រះអង្គ តំណាងអោយសិទ្ធិអំណាចរបស់ព្រះអង្គ។​ សិទ្ធិអំណាចរបស់ព្រះអង្គវិសេស អស្ចារ្យណាស់ ដែលគ្រាន់តែបានពាល់ជាយព្រះ‌ពស្ត្រ​ទ្រង់ ប៉ុណ្ណោះ អាចធ្វើអោយមានការប្រោសឲ្យបាន ជាភ្លាមៗ។ 


ជំពួកប្រាំមួយ - ចំនុចសំខាន់
(១២)  ការដែលខ្វះសេចក្តីជំនឿបង្ខាំងមនុស្សម្នាក់មិនឲ្យមានលទ្ធភាពក្នុងការទទួលយកពីព្រះជាម្ចាស់។​
(១៣)  ព្រះយេស៊ូវផ្គត់ផ្គង់ និងការពារដល់អ្នកដើរតាមព្រះអង្គ។

 

bottom of page